Con innovadores proyectos y positiva evaluación cierra “Programa de jóvenes para la innovación y la acuicultura”
El Club Innovación Acuícola de Chile realizó la ceremonia de clausura del programa que convocó a estudiantes de Puerto Montt a vincularse estrechamente con la actividad, detectar necesidades y presentar soluciones innovadoras frente a importantes retos. La iniciativa resultó altamente beneficiosa tanto para la industria, como para los alumnos y sus comunidades escolares.
Este miércoles 14 de octubre se realizó en el Teatro Diego Rivera de Puerto Montt el cierre del “Programa Jóvenes para la Innovación y la Acuicultura”, iniciativa impulsada por el Club Innovación Acuícola de Chile y que contó con el patrocinio del Centro de Liderazgo, Emprendimiento e Innovación de la Red de Colegios Patagonia.
El objetivo del programa –que también contó con el respaldo de la Municipalidad de Puerto Montt a través del DAEM, y del Plan Innova Puerto Montt– fue acercar a estudiantes de enseñanza media a la industria acuícola, proporcionándoles experiencias y conocimientos en torno al sector, e impulsándolos a idear soluciones frente a los principales desafíos de la actividad.
En esta primera etapa participaron 48 alumnos pertenecientes al Colegio Técnico Profesional Piedra Azul y a la Red de Colegios Patagonia (Patagonia Cordillera, British School Patagonia y Patagonia College). Durante la ejecución del programa, que partió en mayo de 2026, los estudiantes participaron en charlas sobre acuicultura y visitas técnicas a empresas socias del Club Innovación Acuícola. Paralelamente, prepararon proyectos grupales tendientes a abordar retos relevantes de la industria y presentar propuestas de solución innovadoras.
Este miércoles se realizó la esperada clausura. Luego de una interesante charla dictada por Pablo Figueroa, gerente de División de ABB, cinco grupos seleccionados presentaron sus iniciativas en formato pitch. El jurado –compuesto por Sandra Marín (Universidad Austral de Chile), Marcela Delgado (Sudvet), Valeria Baza (concejal de Puerto Montt), Ricardo Arriagada (ProChile Los Lagos) y Rodrigo Salas (Corfo Los Lagos)– valoró las exposiciones y los esfuerzos en investigación, elaboración del proyecto, desplante y claridad para explicar y responder preguntas.
Proyecto ganador
Luego de una exhaustiva evaluación, el jurado premió con el galardón principal al equipo del Colegio Técnico Profesional Piedra Azul que presentó el proyecto “Revopellet”. Este propone reutilizar los lodos generados en pisciculturas RAS transformándolos en un producto con valor económico. Considera un modelo de acopio, manejo y procesamiento de lodos, con el objetivo de transformarlos en un recurso con potencial de aprovechamiento energético o calorífico, como es el caso del pellet usado en hogares.
Alonso Tortella, integrante del equipo triunfador, valoró haber participado en este programa y que su proyecto haya resultado ganador. “Es una felicidad muy grande para todo el grupo y también para nuestro colegio. Como curso, junto con nuestra profesora, trabajamos mucho en esta iniciativa”, expresó. Su compañero, Mario Vidal, destacó que “es muy emocionante haber obtenido este resultado. Hemos dedicado mucho esfuerzo e investigación a este trabajo”. Añadió que participar en este programa ha sido muy beneficioso, sobre todo para los alumnos que están cursando la carrera técnica de acuicultura.
La directora del Colegio Técnico Profesional de Piedra Azul, María Magdalena Acevedo, se mostró muy contenta por el logro de sus alumnos. “Este proceso ha sido maravilloso. Ha sido un trabajo largo, arduo y con mucha investigación de por medio con el fin de recolectar datos e información que nos sirviera para detectar la necesidad y presentar una solución. Ha sido, sin duda, un aprendizaje significativo para los estudiantes y para nuestro colegio”.
“Los liceos técnico-profesionales debemos mantener este tipo de alianzas y relacionarnos mucho más con iniciativas como esta, con las empresas y los trabajadores. La industria, sin duda, tiene un amplio despliegue en investigación, tecnología e innovación que es muy útil para que nosotros podamos replicarlo, a menor escala, claro, en nuestros estudiantes. Ojalá instancias como esta se puedan replicar”, añadió.
Una mención honrosa recibió el proyecto “Sporia Duofeed” del Patagonia College, que busca reducir los desechos orgánicos de los salmones dispuestos en estanques a través de un alimento especializado. La propuesta se basa en la elaboración de un pellet funcional con microorganismos seleccionados y una matriz marina protectora (alginatos y quitosanos) que actúa en dos frentes. Dentro del pez, mejora la digestión, favorece la microbiota intestinal, refuerza la respuesta inmune y estimula el consumo de alimento. Fuera del pez, degrada la materia orgánica, reduce la carga de nitrógeno, favorece la eliminación de sulfuros y contribuye a capturar fósforo.
Programa de alto impacto
El director ejecutivo del Club Innovación Acuícola de Chile, Adolfo Alvial, manifestó que el programa fue una gran experiencia. “Los estudiantes han accedido a nuevos conocimientos, pero nosotros también hemos aprendido junto a ellos”. Agregó que hoy el mundo enfrenta desafíos ambientales, climáticos y de diversa índole que, sin duda, requerirán soluciones innovadoras donde los jóvenes jugarán un rol esencial.
“Ustedes van a vivir un mundo complejo, pero lleno de oportunidades y con herramientas que hoy están a la mano, como las tecnologías digitales, nanotecnologías, biotecnología avanzada e inteligencia artificial. Podemos usarlas para construir y colaborar con el bien común”, dijo Adolfo Alvial. Asimismo, agradeció a todos quienes formaron parte del programa, así como a los socios del club que mantuvieron una colaboración activa y a quienes abrieron las puertas de sus organizaciones para compartir conocimientos y vivencias.
“Esperamos que este trabajo continúe. Por nuestra parte, seguiremos comprometidos con mantener alianzas virtuosas como esta, donde tanto estudiantes, como el mundo industrial, resultan sumamente favorecidos”, cerró.
Este miércoles 14 de octubre se realizó en el Teatro Diego Rivera de Puerto Montt el cierre del “Programa Jóvenes para la Innovación y la Acuicultura”, iniciativa impulsada por el Club Innovación Acuícola de Chile y que contó con el patrocinio del Centro de Liderazgo, Emprendimiento e Innovación de la Red de Colegios Patagonia.
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El objetivo del programa –que también contó con el respaldo de la Municipalidad de Puerto Montt a través del DAEM, y del Plan Innova Puerto Montt– fue acercar a estudiantes de enseñanza media a la industria acuícola, proporcionándoles experiencias y conocimientos en torno al sector, e impulsándolos a idear soluciones frente a los principales desafíos de la actividad.
En esta primera etapa participaron 48 alumnos pertenecientes al Colegio Técnico Profesional Piedra Azul y a la Red de Colegios Patagonia (Patagonia Cordillera, British School Patagonia y Patagonia College). Durante la ejecución del programa, que partió en mayo de 2026, los estudiantes participaron en charlas sobre acuicultura y visitas técnicas a empresas socias del Club Innovación Acuícola. Paralelamente, prepararon proyectos grupales tendientes a abordar retos relevantes de la industria y presentar propuestas de solución innovadoras.
Este miércoles se realizó la esperada clausura. Luego de una interesante charla dictada por Pablo Figueroa, gerente de División de ABB, cinco grupos seleccionados presentaron sus iniciativas en formato pitch. El jurado –compuesto por Sandra Marín (Universidad Austral de Chile), Marcela Delgado (Sudvet), Valeria Baza (concejal de Puerto Montt), Ricardo Arriagada (ProChile Los Lagos) y Rodrigo Salas (Corfo Los Lagos)– valoró las exposiciones y los esfuerzos en investigación, elaboración del proyecto, desplante y claridad para explicar y responder preguntas.
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Luego de una exhaustiva evaluación, el jurado premió con el galardón principal al equipo del Colegio Técnico Profesional Piedra Azul que presentó el proyecto “Revopellet”. Este propone reutilizar los lodos generados en pisciculturas RAS transformándolos en un producto con valor económico. Considera un modelo de acopio, manejo y procesamiento de lodos, con el objetivo de transformarlos en un recurso con potencial de aprovechamiento energético o calorífico, como es el caso del pellet usado en hogares.
Alonso Tortella, integrante del equipo triunfador, valoró haber participado en este programa y que su proyecto haya resultado ganador. “Es una felicidad muy grande para todo el grupo y también para nuestro colegio. Como curso, junto con nuestra profesora, trabajamos mucho en esta iniciativa”, expresó. Su compañero, Mario Vidal, destacó que “es muy emocionante haber obtenido este resultado. Hemos dedicado mucho esfuerzo e investigación a este trabajo”. Añadió que participar en este programa ha sido muy beneficioso, sobre todo para los alumnos que están cursando la carrera técnica de acuicultura.
La directora del Colegio Técnico Profesional de Piedra Azul, María Magdalena Acevedo, se mostró muy contenta por el logro de sus alumnos. “Este proceso ha sido maravilloso. Ha sido un trabajo largo, arduo y con mucha investigación de por medio con el fin de recolectar datos e información que nos sirviera para detectar la necesidad y presentar una solución. Ha sido, sin duda, un aprendizaje significativo para los estudiantes y para nuestro colegio”.
“Los liceos técnico-profesionales debemos mantener este tipo de alianzas y relacionarnos mucho más con iniciativas como esta, con las empresas y los trabajadores. La industria, sin duda, tiene un amplio despliegue en investigación, tecnología e innovación que es muy útil para que nosotros podamos replicarlo, a menor escala, claro, en nuestros estudiantes. Ojalá instancias como esta se puedan replicar”, añadió.
Una mención honrosa recibió el proyecto “Sporia Duofeed” del Patagonia College, que busca reducir los desechos orgánicos de los salmones dispuestos en estanques a través de un alimento especializado. La propuesta se basa en la elaboración de un pellet funcional con microorganismos seleccionados y una matriz marina protectora (alginatos y quitosanos) que actúa en dos frentes. Dentro del pez, mejora la digestión, favorece la microbiota intestinal, refuerza la respuesta inmune y estimula el consumo de alimento. Fuera del pez, degrada la materia orgánica, reduce la carga de nitrógeno, favorece la eliminación de sulfuros y contribuye a capturar fósforo.
Programa de alto impacto
El director ejecutivo del Club Innovación Acuícola de Chile, Adolfo Alvial, manifestó que el programa fue una gran experiencia. “Los estudiantes han accedido a nuevos conocimientos, pero nosotros también hemos aprendido junto a ellos”. Agregó que hoy el mundo enfrenta desafíos ambientales, climáticos y de diversa índole que, sin duda, requerirán soluciones innovadoras donde los jóvenes jugarán un rol esencial.
“Ustedes van a vivir un mundo complejo, pero lleno de oportunidades y con herramientas que hoy están a la mano, como las tecnologías digitales, nanotecnologías, biotecnología avanzada e inteligencia artificial. Podemos usarlas para construir y colaborar con el bien común”, dijo Adolfo Alvial. Asimismo, agradeció a todos quienes formaron parte del programa, así como a los socios del club que mantuvieron una colaboración activa y a quienes abrieron las puertas de sus organizaciones para compartir conocimientos y vivencias.
“Esperamos que este trabajo continúe. Por nuestra parte, seguiremos comprometidos con mantener alianzas virtuosas como esta, donde tanto estudiantes, como el mundo industrial, resultan sumamente favorecidos”, cerró.