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INCAR constituye Comité de Género y Conciliación, y anuncia Plan de Acción de Género

Una de las primeras acciones fue desarrollar una encuesta para realizar un diagnóstico preliminar que permita elaborar el Primer Plan de Acción en torno a esta temática/problemática.

Por Jocelyn Vargas
10 de marzo, 2025 - 13:51 hrs.
Créditos: Centro INCAR.

Créditos: Centro INCAR.

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En su compromiso y apoyo para continuar avanzando en la disminución de las brechas de género y contribuir a las condiciones de igualdad entre hombres y mujeres en la investigación científica, el Centro Interdisciplinario para la Investigación Acuícola (INCAR) conformó durante 2024 el Comité de Género y Conciliación (Gender Task Team, GTT por sus siglas en inglés). “El centro INCAR está plenamente comprometido con alcanzar una distribución justa de oportunidades y responsabilidades entre hombres y mujeres. La falta de igualdad de género en la ciencia no solo afecta a las mujeres, sino que también limita significativamente la contribución que el intelecto y el talento presentes en la sociedad pueden realizar para el desarrollo de Chile”, expresó el director de INCAR, Dr. Renato Quiñones. El Comité de Género y Conciliación tiene por funciones implementar un Plan de Acción de Género, recomendar y/o asesorar al Consejo Académico sobre nuevas estrategias y acciones para mejorar la composición y posicionamiento de las investigadoras en INCAR y dar seguimiento formal a los avances de los objetivos establecidos en el Plan de Acción de Género. El Comité está liderado por la investigadora asociada del Centro y académica de la Universidad de Concepción, Dra. Jeanne Simon, e integrado por 14 miembros de todas las líneas de investigación, y de todos los estamentos del centro (investigadores, posdoctorados, personal técnico, profesionales y estudiantes de posgrado) de INCAR. “El Centro INCAR ha definido tres objetivos para abordar las principales brechas y desafíos: Integrar la equidad de género en la gestión del centro, promover el liderazgo y la productividad de las investigadoras no sólo para mejorar el acceso a oportunidades de desarrollo y liderazgo, sino también para reducir la deserción en su carrera científica, y establecer estrategias de conciliación y corresponsabilidad laboral-familiar, considerando las responsabilidades familiares”, explicó la Dra. Simon. Diagnóstico sobre oportunidades, brechas y desafíos Una de las primeras acciones realizadas por el GTT durante 2025 ha sido la aplicación de una encuesta online a todos los integrantes del centro sobre las oportunidades, brechas y desafíos de INCAR en torno a la inclusión, la equidad de género y conciliación de vida laboral y familiar. El objetivo de esta encuesta fue realizar un diagnóstico preliminar que permita elaborar el Primer Plan de Acción en torno a esta temática/problemática. Los resultados del diagnóstico arrojaron datos como que las tres barreras principales que enfrentan las mujeres en su carrera científica forman parte del contexto nacional y es difícil abordar únicamente a partir del centro: responsabilidades familiares, falta de flexibilidad de programas académicos para equilibrar la vida personal y profesional, y la presión social para priorizar la vida familiar sobre la profesional. Además, más de la mitad de las personas encuestadas cree que la falta de modelos femeninos a seguir en el ámbito científico se relaciona al área de investigación; sin embargo, al consultarse sobre la importancia que tiene para una mujer contar con una mentora durante su carrera científica, el 71,64% opina que es fundamental y/o útil. Estrategias y medidas  Finalmente, la encuesta sugiere que medidas para mejorar el equilibrio entre el trabajo y la vida personal, como la flexibilidad horaria y el teletrabajo (39,66%); la creación de oportunidades laborales específicas para mujeres en ciencia como prácticas, pasantías, becas y subvenciones para facilitar su avance profesional (32,76%); e impulsar programas de mentoría, asesoramiento y redes de apoyo que conecten a mujeres científicas con mentoras(15,52%), son las iniciativas mejor evaluadas para fortalecer la productividad y participación de las mujeres en ciencia. En lo que queda del año, y a partir de la socialización y discusión de los resultados de la encuesta, el Gender Task Team junto con el Centro desarrollará una serie de acciones como programas de mentorías y charlas motivacionales para las y los investigadores de INCAR, promoverá la participación de mujeres en ferias, congresos y seminarios, y efectuará charlas informativas y acompañamiento en la postulación a proyectos. “A partir de medidas sencillas y constantes, como por ejemplo indicadores de género en la gestión, el Centro puede aportar a mayor visibilización de las mujeres en la investigación científica, abriendo nuevas oportunidades y motivando a las nuevas generaciones de seguir carreras como investigadoras. Integrando la discusión sobre género y conciliación en la investigación académica también permite encontrar caminos para lograr mayor equilibrio familiar-profesional para hombres y mujeres”, añadió la Dra. Jeanne Simon.  

En su compromiso y apoyo para continuar avanzando en la disminución de las brechas de género y contribuir a las condiciones de igualdad entre hombres y mujeres en la investigación científica, el Centro Interdisciplinario para la Investigación Acuícola (INCAR) conformó durante 2024 el Comité de Género y Conciliación (Gender Task Team, GTT por sus siglas en inglés).

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“El centro INCAR está plenamente comprometido con alcanzar una distribución justa de oportunidades y responsabilidades entre hombres y mujeres. La falta de igualdad de género en la ciencia no solo afecta a las mujeres, sino que también limita significativamente la contribución que el intelecto y el talento presentes en la sociedad pueden realizar para el desarrollo de Chile”, expresó el director de INCAR, Dr. Renato Quiñones.

El Comité de Género y Conciliación tiene por funciones implementar un Plan de Acción de Género, recomendar y/o asesorar al Consejo Académico sobre nuevas estrategias y acciones para mejorar la composición y posicionamiento de las investigadoras en INCAR y dar seguimiento formal a los avances de los objetivos establecidos en el Plan de Acción de Género.

El Comité está liderado por la investigadora asociada del Centro y académica de la Universidad de Concepción, Dra. Jeanne Simon, e integrado por 14 miembros de todas las líneas de investigación, y de todos los estamentos del centro (investigadores, posdoctorados, personal técnico, profesionales y estudiantes de posgrado) de INCAR.

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“El Centro INCAR ha definido tres objetivos para abordar las principales brechas y desafíos: Integrar la equidad de género en la gestión del centro, promover el liderazgo y la productividad de las investigadoras no sólo para mejorar el acceso a oportunidades de desarrollo y liderazgo, sino también para reducir la deserción en su carrera científica, y establecer estrategias de conciliación y corresponsabilidad laboral-familiar, considerando las responsabilidades familiares”, explicó la Dra. Simon.

Diagnóstico sobre oportunidades, brechas y desafíos

Una de las primeras acciones realizadas por el GTT durante 2025 ha sido la aplicación de una encuesta online a todos los integrantes del centro sobre las oportunidades, brechas y desafíos de INCAR en torno a la inclusión, la equidad de género y conciliación de vida laboral y familiar. El objetivo de esta encuesta fue realizar un diagnóstico preliminar que permita elaborar el Primer Plan de Acción en torno a esta temática/problemática.

Los resultados del diagnóstico arrojaron datos como que las tres barreras principales que enfrentan las mujeres en su carrera científica forman parte del contexto nacional y es difícil abordar únicamente a partir del centro: responsabilidades familiares, falta de flexibilidad de programas académicos para equilibrar la vida personal y profesional, y la presión social para priorizar la vida familiar sobre la profesional.

Además, más de la mitad de las personas encuestadas cree que la falta de modelos femeninos a seguir en el ámbito científico se relaciona al área de investigación; sin embargo, al consultarse sobre la importancia que tiene para una mujer contar con una mentora durante su carrera científica, el 71,64% opina que es fundamental y/o útil.

Estrategias y medidas 

Finalmente, la encuesta sugiere que medidas para mejorar el equilibrio entre el trabajo y la vida personal, como la flexibilidad horaria y el teletrabajo (39,66%); la creación de oportunidades laborales específicas para mujeres en ciencia como prácticas, pasantías, becas y subvenciones para facilitar su avance profesional (32,76%); e impulsar programas de mentoría, asesoramiento y redes de apoyo que conecten a mujeres científicas con mentoras(15,52%), son las iniciativas mejor evaluadas para fortalecer la productividad y participación de las mujeres en ciencia.

En lo que queda del año, y a partir de la socialización y discusión de los resultados de la encuesta, el Gender Task Team junto con el Centro desarrollará una serie de acciones como programas de mentorías y charlas motivacionales para las y los investigadores de INCAR, promoverá la participación de mujeres en ferias, congresos y seminarios, y efectuará charlas informativas y acompañamiento en la postulación a proyectos.

“A partir de medidas sencillas y constantes, como por ejemplo indicadores de género en la gestión, el Centro puede aportar a mayor visibilización de las mujeres en la investigación científica, abriendo nuevas oportunidades y motivando a las nuevas generaciones de seguir carreras como investigadoras. Integrando la discusión sobre género y conciliación en la investigación académica también permite encontrar caminos para lograr mayor equilibrio familiar-profesional para hombres y mujeres”, añadió la Dra. Jeanne Simon.

 

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